4月是日本学校开学的季节，虽然疫情肆虐，但似乎也抵挡不住各校开学的脚步。为了防止疫情扩散，日本首相安倍晋三之前宣布，全国所有中小学从3月2日开始放假，直到春假结束。而4月初，便是日本春假结束，逐渐开学进入新学年的时候。
日本部分学校选择了延期开学以及取消入学式，但也有部分学校复课复学，即便没复课的，也举行了入学式。
4日，大阪的各小学通过酒精消毒和避免密切接触等方式举行了戒备森严的开学仪式。大阪市浪速区的大国小学举行入学仪式时，为了避免感染也采取了相应的对策，如出席者只限于必要的最小人数，同时缩短仪式时间到30分钟。
大国小学本年度一年级新生为一个班共29人，入学仪式是在体育馆举行，为防止飞沫传染，通过视频形式给学生们介绍了学校生活，同时由人型机器人“pepper”向大家表达了欢迎之意。
❏ 人型机器人pepper向大家致欢迎辞
❏ 通过视频形式向在校生介绍了学校情况
虽然仪式与往年不同，但监护人和孩子们都笑容满面地表示“能举行真是太好了”、“非常感谢”。据大阪市市教委透露，本年度市立小学288所，预计总入学人数为1万9061人。虽然市立中小学都决定到4月19日前都休学，但入学仪式却如期在7、8日举行，只是限定了参加者的数量。
从2月28日开始停课的札幌市，很多市立小学也于本月6日举行了开学典礼。位于中央区的幌西小学里，戴着口罩的新生和家长们参加了入学仪式。该校共有153人入学，在入学仪式举办前，事先对体育馆进行了消毒，并在座位安排上留出间隔。校长还表示，“能迎来新生真是太高兴了，为了让孩子们安心上学，我会呼吁他们去洗手的”。
❏ 幌西小学戴着口罩参加入学仪式的新生
位于千叶县的馆山市立神余小学，今年也举办了一个只有一人戴口罩参加的特殊的入学仪式。由于该地区少子化加剧，该校在校生只有18名，今年入学的新生仅1名。
❏ 1名新生戴着口罩参加入学仪式
8日，埼玉县吉见町町立东第二小学的入学仪式也从上午10点开始，在体育馆照常举行，但时间缩短到了20分钟。出席者为6名一年级新生，7名六年级在校生以及若干教职员，陪同新生参加的监护人每人仅限2人，此外没有邀请其他来宾。
仪式上，会场窗户全部打开，座位之间也设置了间隔。以往的入学仪式，要求6年级学生牵着一年级新生的手入场，这次却改为各自拿着约1米长的丝带边入场。此外，新生和校长的握手环节，也变成了右臂和右臂交叉的形式。
长崎县町立高田小学往年在体育馆举行入学仪式，今年改在了通风良好的露天运动场举行，来参加典礼的新生和家长们的座位间隔1.8米，为了避免人群密集，还取消了合照拍摄。
面对疫情态势，虽然部分学校在两难中选择了举行入学仪式或开学典礼，但也都采取了相应的防止感染的对策，总结起来主要有以下几点：
▣ 对仪式地点进行消毒
▣ 保持良好通风
▣ 缩短仪式时间
▣ 限制出席人数
▣ 设置座位间隔
▣ 取消齐唱校歌改为播放录音
▣ 通过视频形式介绍学校
▣ 避免直接接触
但开学仪式毕竟是人群集会，其中也有不足之处令人担忧。4月9日，奈良新设立的县立国际高中举行了开学仪式，仪式上虽然大多数新生都佩戴了口罩，但可以看到领导及新生代表发言时却并未戴口罩，这不得不令人疑惑都紧急事态了这种操作是否合适。
日本是一个“仪式感”深植的国家，其对事物的认真、执着令人喟叹，同时也让人怀疑是否固执过头。当下就是否举办入学仪式这个问题上，校方一定也十分为难，同时，对于参加仪式的家长而言也很矛盾，能够参加入学仪式固然开心，但不安和担忧却更多。对于入学仪式的举行，家长们意见纷纷，有的“犹豫了半天还是缺席了”，有的表示“能出席真是太好了”。
虽然举行了入学仪式及开学典礼，但基于防止感染扩大的对策，多数学校都选择了延长休学。“延长休学”，又是一个让日本家长两难的问题，一边是因为疫情扩大害怕被传染，一边是休学久了怕孩子学习跟不上。
休学延长期间，“学习能力差距”成为了各个家长们不安的焦点，虽说是在家学习，但根据每个学生性格不同、各家的财力情况（财力雄厚的可以选择课外辅导、电脑或平板在线学习、通讯教材等），其学习效果其实也大相径庭，很多家长和孩子都因此而忧心忡忡，家庭里弥漫着压抑的气氛。
疫情蔓延时刻，重重问题闪现，真实地、见缝插针地笼罩着每一个家庭和个体，防疫的同时，希望大家也能好好防“抑”。 |
